学前教育（师范）

1、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，热爱幼儿教育事业，具有扎实的教育与心理学科方面的基础知识和全面系统的学前教育专业知识与技能，具有较强的教育教学实践能力，能够适应托幼机构和与儿童教育相关行业的教育教学、管理等工作的跨学科、复合型、应用性专业人才。

2、主干学科：教育学、心理学

主要课程：《学前教育学》《儿童发展心理学》《幼儿园课程》《幼儿园游戏与指导》《幼儿教育心理学》《学前儿童语言教育》等。

3、就业方向

本专业毕业生适合在托幼机构和与儿童教育相关行业从事教育教学、管理等工作。此外，本专业毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

小学教育（师范）

1、培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有现代教育理念和良好职业道德，具有小学教育专业的基本理论与技能及扎实宽厚的科学文化知识、学科知识，具有实施素质教育的能力和创新精神，能从事小学语文和小学数学等学科教学的一专多能的“复合型”现代初等教育师资。

2、主干学科：教育学、心理学、汉语言文学、数学

主要课程：《小学教育学》《儿童发展心理学》《小学课程理论与开发》《小学教学理论与设计》《教育研究方法》《现代汉语》《文学概论》《中国现当代文学》《小学语文教学论》《课程理论与课程开发》《教学论》《小学数学教学论》《初等数论》《概率论与数理统计》

3、就业方向：本专业毕业生适合在小学或教育研究部门从事小学语文、小学数学与社会学科的教学与科研等工作。此外，本专业毕业生还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。