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常见问题

关于考生关心的几个热点问题的解答

一、关于就业问题

06-12届毕业人数和就业率统计一览表

 

年份

毕业人数

就业人数

就业率(%)

06

1674

1664

99.4

07

1086

1086

100

08

2644

2556

96.73

09

2642

2558

96.82

10

3010

2994

99.4

11

2447

2436

99.55

12

2466

2457

99.64

合计

15969

15751

98.63

 

我院毕业生就业率06年至今持续走高,08年被评为江苏省高校就业工作先进集体,2010年我院再次被评为江苏省就业工作先进集体。2012年4月第三次摘取“省就业工作先进集体”,实现“三连冠”。这在全省民办高职院校中是绝无仅有的。

二、关于继续深造问题

这是一个部分家长和有继续深造愿望学生密切关注的问题,多年来我校着力打造和拓宽渠道,满足每一个有深造愿望学生的要求,我院目前有三个方面的渠道可供学生选择。

一是专转本,我院每年三月份组织有转本愿望的二、三年级学生参加专转本报名,并对应转本三门考试课程举办培训班,五月份考试,六月份录取。多年来我院累计近1600人转入本科院校。

二是专接本,我院大三上学期,组织毕业班学生报名,大三下学期开始接读本科,目前我院接读本科院校有南京航空航天大学、南京师范大学、南京财经大学、南京审计学院、南京信息工程大学、扬州大学,南京工程学院、南京艺术学院等。多年来我院累计有近1750人在完成专科学业后接读其他本科院校的本科专业。

三是出国留学读本科,多年来累计有331人到韩国就读本科,并享受半额奖学金的优惠政策。

三、我院主要亮点

一是秀美的校园环境

学院占地1040亩,校园建筑体现中国传统园林风格,大坡顶重檐建筑格调典雅,赏心悦目;全院绿化面积20万平米,植有桃、李、枫、梅、桂、竹、石榴、海棠等花苑,常年常绿、四季绽放,披露精彩江海华章;凌霄、紫藤、月季、忍冬、葫芦等藤蔓长廊,牵出串串学海情思;多处人工湖水面共3万平米,环湖环岛建有桥、廊、亭、台等景观,展示文化底蕴;太湖石、黄山石、灵璧石、花岗石等石景,诉说人文情怀;数组艺术雕塑,显露校园创新的时代气息,构成特色鲜明的校园环境文化。大学生公寓中心区还拥有2万平米的生态园。秀美的校园,为学子营造了绝佳的读书环境。特色鲜明的校园环境文化和每年各异的主题教育活动被教育部授予“全国高校校园文化建设优秀成果奖”,这在省内民办院校中是独一无二的。

二是优良的师资队伍,学院背靠扬州大学和扬州市工商联下属的三十多个行业协会,秉承了百年老校严谨治学的风范,又具备了高职院校所必须的深厚的行业背景。学院拥有一支结构合理,学术水平高,教学经验丰富的专兼结合的师资队伍,拥有各类教师407人。教师队伍中,有教授、副教授175人,“双师素质”教师179人;有研究生学历和硕士学位的218人;他们当中有的是国家、部、省各类教学委员会专家、有的是享受国务院特殊津贴的专家和重点学科带头人。另外,各专业均建有专业指导委员会,有近200名专家、教授和来自企业的高级工程师、高级经济师、高级工艺师、高级园艺师等组成。优质师资为学院办学质量提供了保障。

三是完善的办学设施,经过多年建设,办学硬条件生均数不但全部超过教育部生均专科优秀标准,而且达到了本科的办学条件。

四是强势的专业建设成果,拥现了“会计电算化”这样的的省级特色专业和机电一体化、电气自动化、数控技术、模具设计与制造、汽车检测与维修等省重点专业建设群以及应用电子技术、计算机应用技术、物流管理、建筑工程技术、珠宝首饰工艺及鉴定等八个院级特色专业。

五是突出了能力本位,实施学生毕业双证制,学生在校期间获取理论知识同时,通过实习工厂,实训基地和企业顶岗实习,锻炼专业技能,在取得学历毕业证书,同时获得相关专业技能证书。毕业生就业相当紧俏。组织学生参加全国、省各类大赛,近两年获得大赛60多项。

由于办学质量高、社会声誉好,近年来先后获得:民政部颁发的“全国先进社会组织”称号;教育部颁发的“全国高校校园文化建设优秀成果奖”;08、10、12年连续三次获“江苏省高校毕业生就业工作先进单位”;省民政厅授予的“诚信与自律先进单位”;省教育厅、综治办、公安厅授予的“江苏省平安校园”;省建设厅授予的“江苏省园林式单位”;省教育厅授予的“后勤工作先进单位”。

四、学生管理和宿舍条件

学院以“教育、管理、服务、维权”为学生管理创新理念,坚持规范学生日常行为为重点,建有完善的学生管理体系和自律组织,完善的扶困助学体系和助学制度,完好的后勤生活服务体系,完备的保安设施和治安保障;辅导员(班主任)进公寓,思想政治教育进公寓,人文素质环境进宿舍,构建完善的三级心理健康网络,着力提高学生的学习自觉性,每年约有200多名学生获各级“三好学生”“优秀学生干部”表彰,650名学生获各类奖学金奖励,100多个班级获优良学风班荣誉;着力提高学生的生活文明素养,每年1000多个宿舍被评为文明宿舍;着力培育学生的感恩情怀,组织学生参加公益慈善活动。创新的学生管理,极大的提升了我院学生的人格素养。

占地300多亩的生活区建有四人一间的标准学生公寓28栋,可容纳近九千人住宿,有半数以上公寓安装了空调,公寓设计科学合理,所有房间全部朝南向阳,公寓中心区拥有2万平方米的生态园和黄石假山水景,为学子们营造了休息、休闲和读书的绝佳环境,在省内高校中是不多见的。

五、关爱贫困学子,完善资助政策体系。

我院历来十分重视家庭经济困难学生的资助工作,近年来不断加大投入力度,帮助困难学生顺利入学、安心学习、幸福生活。

根据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(国发[2007]13号)文件精神,我院已建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、勤工助学、生活补助、学费减免、绿色通道等多种形式的家庭经济困难资助政策体系。

■国家奖学金8000元/生

■国家励志奖学金5000元/生

■学院奖学金150万元/年

■国家助学金3000元/生

■生源地信用助学贷款6000元/生·年

■学院勤工助学金50万元/年

为了解决更多贫困家庭的燃眉之急,也为了更多的困难学生得到广泛资助。我院2013年将继续在政策之外拿出200万元作为贫困生专项基金,用于资助家庭经济困难学生。在新生报到时,我院将设立专门的“绿色通道”,为困难学生办理入学手续,不让一个学生因交不上学费而失学。学院将对“绿色通道”入学的新生进行家庭情况调查,按困难程度进行资助。

六、注册入学和统一录取的学生有什么区别?是否国家计划内招生?

为了推进招生制度改革,江苏省2011年在民办高职学校中实行“注册入学”的试点工作,随着试点工作深入,试点范围会逐步扩大,3至5年内,江苏省所有高职高专院校将全面实现注册入学模式。与统一招生录取相比,“注册入学”是高校招生的一种新的录取模式。注册入学的招生计划是国家下达的计划,它是经省教育厅核定后由省教育考试院汇总专业招生计划,统一对社会公布。因此,注册入学只是录取方式的改变,它的计划性质,学生入校待遇,就业政策以及文凭发放,乃至电子注册都和统一录取的学生一致。

七、注册生毕业证书是否注明“注册入学”,同公办学校毕业证书有否区别?

 注册入学只是普通高校招生录取的一种方式,就如同本科院校在统一招生录取中划出一定比例的计划实行“自主招生”的方式一样。因此在毕业证书中不注明“注册入学”。

江海职业技术学院是经江苏省人民政府批准、教育部备案,具有独立颁发专科文凭资格的民办全日制高职院校,其毕业证书与公办学校的毕业证书一样,具有同等的效力。

八、注册生在校期间的待遇同公办生是否一样?

 根据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》第二十九条规定:“民办学校的受教育者在升学、就业、社会优待、参加先进评选、医疗保险等方面,享有与同级同类公办学校的受教育者同等的权利。”因此,注册生在校期间的待遇同公办生一样。

九、“优先录取”有否指标限制?签约有否截止日期?不签约、不委托能否保证录取?

根据《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中关于考试招生制度改革的有关精神,为积极探索“分类考试、综合评价、多元录取”的高校招生模式,进一步扩大高校招生自主权,建立健全有利于专业人才,创新人才选拔的多元录取机制。我校在招生章程中规定了7条“优先录取”规则。我校在招生计划中提取一定的比例用于“优先录取”,同时也保留了一定的计划用于从高分到低分的择优录取。

凡符合“优先录取”条件的考生,必须提出申请,按我校规定签订合约,申请截止日期为8月10日。“优先录取”计划根据考生申请的先后时间顺序办理,如果计划提前完成,则截止日期亦相应提前。凡签约的考生我校能够保证录取。不签约、不委托的考生,我校不能保证录取。

十、200分以上考生签约是否会影响被专一批次录取?未被专一批次录取,预缴款是否退还?

我们鼓励符合优先录取条件的高分考生与我校签约。签约以后不会影响考生被专一批次录取。因为专一批次的录取时间在注册入学录取之前,考生在第二阶段填报志愿时,可以填报专一批次的院校。如果被专一批次院校录取,我们祝贺他,与我校的签约则自然中止,所预缴的学费一律退还。如果没有被专一批次院校录取,则按签订的合约办理。

十一、关于校企合作班问题

  • 、校企合作班的目的

 1、通过校企合作、实施工学结合是高职院校创新的人才培养模式。学校借鉴先进高职教育理念,依托江苏省的产业优势,与优质、大型企业紧密合作,按行业职业标准共同设计课程体系与人才培养方案,实施学校企业双元教学。在校三年期间,通过工学交替循环式学习(每年到企业实践学习3-4个月),达到“理论和实践”紧密结合,努力培养高素质、高技能型人才。

 2、由于民办高职院校的学费较高,使部分家庭经济情况比较困难的学生失去了接受高等教育的机会。为此,我校从2012年开始在部分专业试行“校企合作”。即学生入校时,只缴纳本专业的部分学费,所缺部分,在我校“校企合作”单位进行有报酬的专业实践性学习,用其报酬抵缴所缺交的学习费用。

(二)、试行专业

2013年我校拟在机电一体化技术、电气自动化技术、汽车检测与维修技术、应用电子技术、旅游管理(酒店与旅行社管理)、艺术设计(艺术摄影)、光电子技术等7个专业进行校企合作试点。

(三)、试行校企合作班享有待遇

校企合作班学生除享有普通班学生的所有待遇外,还享有:

·在企业实践学习期间获得企业提供的劳动报酬,一部分用于学生的生活费,一部分用于抵缴部分学费,以减轻学生的家庭经济负担。

·在企业实践学习期间食宿统一安排,企业提供免费工作餐,并提供一份意外商业保险。

·可优先获得优质企业的就业岗位。可作为企业骨干员工、储备干部优先培养。

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