教育科学学院

　　学院是一个以教师教育为特色的学院。学院贯彻“祈通中西，力求精进”的南通大学精神，秉持“团结、奉献、求实、创新”的办学理念，为基础教育培养了大批高质量的师资。

　　学院现有教育学一级学科硕士学位授权点1个(设有教育学原理、高等教育学、课程教学论、学前教育学、教育技术学、心理教育、职业技术教育学等7个二级学科方向)，“教育学”为南通大学博士学位建设培育点。设有小学教育、学前教育学、应用心理学、教育技术学等4个本科专业，均为江苏省高等学校重点建设专业。目前，全日制在校本科生1000余名、硕士研究生、同等学历申报硕士学位学员230多名。

　　学院设有初等教育系、学前教育系、应用心理系、教育技术系、教师教育系等5个系和1个实验中心，建有江苏省基础课实验教学示范中心――南通大学心理实验平台，江苏省先进典型研究中心、南通大学榜样与偶像研究所、南通大学情感教育研究所、南通大学心理科学研究所、南通大学高等教育绩效研究所、南通大学课程研究所、南通大学创造教育研究所、南通大学教师教育研究所等8个省、校级科研机构。2007年4月，学校成立教师教育学院，实行两块牌子一套班子管理。学院承办《教师教育与发展研究》学术刊物。

　　学院现有教职工67人，其中专任教师60人，正高职称9人，副高职称29人，高职人员占专任教师63%;博士(含在读)30人，占专任教师50%。教师中2人被评为江苏省青年骨干教师、1人入选江苏省“333高层次人才培养工程”。

　　近5年，学院教师在省级以上刊物公开发表论文500多篇，出版专著和教材15部，主持国家哲学社会科学基金1项、国家社科基金教育学一般项目2项，全国教育科学规划类课题、教育部重点课题、教育部人文社会科学基金等23项，省哲学社会科学基金项目3项、省教育科学规划项目、省教育厅人文社科项目40多项。获教育部和省级科研成果奖5项，获省部级优秀教学成果奖4项。

　　学院注重学科建设和人才培养质量，“教育学”一级学科为省重点学科培育点，《学校教育发展》课程为教育部首批教师教育国家级精品资源共享课程。学院注重对学生理论知识、社会实践及创新能力的培养，建有实验室20多个，教学实践基地30多个。由于学生的综合素质高，近年来毕业生深受社会欢迎，平均就业率达到95%以上，以“专业水平高，综合能力强”的赞誉获得用人单位的好评。

　　近年来，学院与美国协和大学等国外高校在教育学、心理学、学前教育学、教育技术学等四个本科专业进行免费互派留学项目。