2007年东北师范大学人学院招生章程

东北师范大学人文学院是经教育部批准、由东北师范大学按新的机制和模式申办并实施普通高等本科教育的独立学院。学院按国家下达的招生计划参加全国统一招生。学生修满学分，颁发教育部统一印制的东北师范大学人文学院本科毕业证书，实行电子注册。符合学士学位授予条件的，授予东北师范大学学士学位。

◆办学理念和宗旨
学院坚持“尊重的教育”理念和以人为本，全心全意为培养学生成人、成才、成功服务的办学宗旨。

◆办学优势和条件
学院坐落在景色宜人的北国春城——吉林省长春市净月潭旅游经济开发区。校园与东北师范大学净月校区相邻，可以共享优质的教育资源与浓厚的学习氛围，也是青年学子接受高等教育的理想学校。
学院的最大优势是办学起点高，办学实力强，师资力量雄厚。学院的教学管理由教育部直属高校，国家“211工程”、“九五”、“十五”期间重点建设大学——东北师范大学负责，学院董事长为东北师范大学校长史宁中教授，院长由东北师范大学外国语学院穆树源教授担任。形成以东北师范大学为主体的教师队伍和管理队伍。
校园占地面积450亩，校舍建筑面积约19余万平方米。建有现代化的教学大楼、学生公寓和外国专家公寓，设有标准化教室、计算机教室、语音室、多媒体教室、网络课专用教室、美术专用教室、服装设计专用教室、舞蹈室、琴房、多功能厅、图书馆、电子阅览室、室内体育馆以及服装设计与制作实习工厂等设施。

◆办学模式和特色
学院为保证和提高教学质量，造就适应社会需要的高素质人才，对学生的培养坚持通识教育与专业教育相结合，体现“厚基础、强能力、多出路”的培养模式，形成以适应市场和就业为导向的语言类、经贸类、管理类、信息类和艺术类五大类的专业格局，培养具有创新精神的专门人才。东北师范大学具有137个硕士点，70个博士点，为我院学生本科毕业后继续学习深造考取研究生提供了广阔的空间和优越条件。近年来，学生毕业获得较高的考研录取率和就业率。
我院是国家劳动和社会保障部认定的国家职业技能鉴定所和国家职业技能鉴定基地。学生通过职业培训与考试，可获得国家承认的职业资格证书。学院实行开放办学，广泛开展国内外交流合作。在国内与部分重点高校、科研单位、相关企业合作，并建立实习就业基地。在国外与日本、美国、丹麦、加拿大、俄罗斯、韩国等国建立了人才合作培养和校际交流关系。

◆招生计划及范围
2007年计划招收本科生2000人。26个专业（32个专业方向）面向20个省、市、自治区招生（天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、黑龙江、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、广东、广西、重庆、陕西、甘肃、吉林），其中艺术类招生省份为吉林、辽宁、内蒙古、山东、河北。详见各省招生计划专刊或登陆我院网站查询。

◆报名条件与办法
1、通过填报高考志愿报考我院相关专业并参加2007年全国普通高等学校统一入学考试，按考生志愿及生源所在省统一确定的录取分数线择优录取。
    2、艺术类，吉林省、山东省招收我院艺术专业考试合格考生；内蒙古自治区招收其他本科院校艺术专业考试合格的考生；在辽宁省、河北省承认该省艺术专业联考成绩。
3、被我院录取的考生根据吉林省教育厅、吉林省物价局统一规定的学费标准交纳学费。
4、录取原则详见《2007年东北师范大学人文学院招生章程》，登陆http://zsb.chsnenu.cn查看。

◆招生专业介绍

△英语专业：
教育方向
培养目标：培养具有扎实的英语语言基本功，熟练的英语听、说、读、写、译等能力，掌握相关专业知识及技能，良好的综合素质的中学英语教师。
主干课程：交际英语、英语阅读、英语影视、英语写作、英语听力、英汉互译、英汉口译、英美概况、教育心理学、英语课程与教学论、基础教育课程标准解读、实用语篇分析、商务英语、语言学、报刊选读、翻译技巧与方法等课程。
翻译方向
培养目标：培养具有良好的综合能力和素质，具备扎实的英语语言基本功，熟练的听、说、读、写、译等语言能力，适应在工商、经贸、文教、新闻、体育等部门进行口译、笔译、从事涉外工作的实用型英语翻译专业人才。
主干课程：交际英语、英语阅读、英语影视、英语写作、英语听力、英汉互译、英汉口译、英美概况、实用语篇分析、商务英语、语言学、报刊选读、中国文化与汉英翻译、英美文化与英汉翻译、翻译技巧与方法等课程。
经贸方向
培养目标：培养具有扎实的英语语言基础，较强的英语听、说、读、写、译能力和实用的经贸及旅游等方面的知识，能在外事、经贸、旅游、文化教育等部门从事翻译、商务、教学、旅游及其他管理工作的英语专业人才。
主干课程：综合英语、英语口语、英语阅读、经济学基础、外贸实务、外贸函电、基础会计、国际商务法、英汉互译、国际金融、国际营销、组织与物流、统计学等课程。

△日语专业：
经贸方向
培养目标：培养具有扎实的日语语言、文化、经贸等方面的基础知识以及较强的日语听、说、读、写、译和计算机中日文操作的实践能力，掌握第二外语，适应国内企事业单位、日本独资或合资企业的管理和业务人员。
主干课程：综合日语、日本概况、日汉翻译、日语语法、商务实践、国际贸易实务、国际金融。
翻译方向
培养目标：培养具有扎实的日语语言、文学、文化等方面的基础知识及较强的日语听、说、读、写、译的实践能力，熟练掌握计算机中日文操作和第二外语，适应国内企事业单位、日本独资或合资企业需要的翻译人员。
主干课程：综合日语、日本概况、日汉翻译、日语语法、口译实践、日本文学史、日本语学概论。

△俄语专业：
经贸方向
培养目标：培养具有扎实的俄语语言知识，熟练的俄语听、说、读、写、译能力，基础宽厚、适应能力强的对外经贸俄语翻译工作和经贸管理工作的应用型人才。
主干课程：基础俄语、俄语语法、俄语泛读、俄语口语、俄语视听说、俄语写作、高级俄语、经贸俄语、俄语经贸文牍、俄语经贸文选、俄罗斯国情、俄国文学史、俄语口译、实用俄语翻译、旅游俄语等课程。
旅游方向
培养目标：培养具有扎实的俄语语言知识，熟练的俄语听、说、读、写、译能力，基础扎实、宽厚、适应能力强，熟悉俄罗斯和中国国情知识，了解旅游方面的基本理论和相关文化知识，能从事俄语导游或旅游业务管理方面的应用型人才。
主干课程：基础俄语、俄语语法、俄语泛读、俄语口语、俄语视听说、俄语写作、高级俄语、俄罗斯国情、俄国文学史、俄语口译、实用俄语翻译、中国社会与文化、旅游俄语等课程。

△朝鲜语专业：
经贸翻译方向
培养目标：培养具有扎实的韩国语语言基础，较强的韩国语交际技能，比较广泛的人文、科技知识和良好的综合素质，能在经贸领域和外资企业从事国际经贸和翻译等工作的应用型韩国语专门人才。
主干课程：标准韩国语、交际韩国语、口译基础、笔译基础、商务翻译、新闻翻译、翻译技巧与方法、中韩文化比较研究、经济学、电子商务、国际贸易实务、韩国文学及影视艺术赏析、朝鲜半岛研究等课程。

△对外汉语专业：
培养目标：培养熟练掌握汉语言专业基础知识，具有较强外语交际表达能力和良好文化素质的，从事对外汉语教学和教学研究的专门人才，以及培养涉外企业事业单位从事与语言文字相关联的外向型、应用型人才。
主干课程：汉语写作、文学概论、现代汉语、古代汉语、现当代文学、古代文学、外国文学、对外汉语教学理论、英语精读、英语听说、英语写作、英语翻译、语言学概论、中国文化概论、现代汉语词汇学、唐宋诗词鉴赏、西方文化礼仪、涉外秘书实务等课程。

△汉语言文学专业：
教育方向
培养目标：培养具有扎实的汉语言文学专业知识，掌握教育领域多元化专业技能和现代化教育教学方法，能够胜任语文教学工作的中学语文教师。
主干课程：写作、现代汉语、文学概论、中国现当代文学、古代汉语、中国古代文学史、外国文学史、办公自动化、语文教学论、语言学概论、文本解读论、中国古代文论、儿童文学研究、语言与文化、汉字学、汉字与书法、中国语文教育史、教育学、教育心理学、美学等课程。
文秘方向
培养目标：培养具有扎实的汉语言文学专业知识和文秘领域多元化专业技能，掌握现代化中文信息处理技术和手段，熟悉办公自动化业务的现代文秘专业人员。
主干课程：写作、现代汉语、文学概论、中国现当代文学、古代汉语、中国古代文学史、外国文学史、美学、办公自动化、秘书实务、公文写作、文书学、档案管理学、电脑写作、管理心理学、公共关系学、法学概论、应用写作、中文信息检索等课程。
新闻方向
培养目标：培养具有扎实的汉语言文学专业知识和新闻传播领域多元化专业技能，适应社会发展和经济建设需要的新闻传播专业人员。
主干课程：写作、现代汉语、文学概论、中国现当代文学、古代汉语、中国古代文学史、外国文学史、办公自动化、传播学、影视文学基础、电脑写作、中文信息检索、文学创作、摄影概论和数码摄像、新闻评论写作、新闻采访与编辑、美学、网络新闻学等课程。

△法学专业：
律师实务方向
培养目标：培养具有创新精神和实践能力强的法律专业人才。为公检法、政府机关、公证处、律师所、外企、学校等单位培养具有良好综合素质、扎实的专业知识和有创造性思维、有知识、有能力、有社会责任感的法律咨询服务的专业人才和法学教师。
主干课程：法理学、宪法、中国法制史、民法、刑法、行政法、经济法、三大诉讼法、知识产权法、商法、婚姻继承法、合同法、物权法、劳动法、国际法、世贸组织法、行政管理、律师法学、商法、票据法、教育法、教育学、心理学、法律职业生涯设计等课程。

△国际经济与贸易专业：
国际商务与金融方向
本专业与欧洲名校丹麦耐而斯布劳克哥本哈根商学院（Niels Brock Business College ,Copenhagen,Danmark）合作办学。学生入学后向该校缴纳800元人民币注册费，即可获该校学籍。修满课程，考试合格，可获该校毕业文凭。学生毕业同时获东北师范大学人文学院文凭。在该合作办学项目中学生在两个专业方向选学其中一个。
培养目标：培养具有在国际商务工作中处理销售、市场运作、市场协调等实际能力的国际商务、国际营销、金融活动人才。该专业主干课程全部使用外国英文版教材，中外教师共同承担教学任务，用英语授课。
国际商务方向主干课程：商务英语、商务经济与会计、宏观经济学、跨文化交际、学习技巧、国际市场营销与管理、国际经济学、统计学、组织行为学与物流、国际商法、综合英语等课程。
金融方向主干课程：金融概论、国际金融、金融活动学、国际结算、证券投资技术分析、金融市场、金融专业英语等课程。
国际贸易实务方向
培养目标：培养具有市场意识和较强的英语应用能力，能够胜任国际市场营销的调研、管理、组织、策划与开发等方面的应用型人才。
主干课程：政治经济学、西方经济学、管理学、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际市场营销、营销管理、国际商法、商务英语、外贸谈判与函电、WTO规则、国际结算、物流实务、会计学、应用统计学等课程。

△金融学专业：
国际金融方向
培养目标：培养具有扎实的金融基础理论和基本知识、适用的金融基本技能，可在银行系统、非银行金融机构、政府金融监管部门、各类企业等单位从事金融及相关工作的应用型专门人才。
主干课程：国际金融、商业银行管理、证券投资学、金融市场学、金融工程等课程。
保险精算方向
培养目标：培养具有扎实的保险理论基础、掌握保险精算知识、保险精算的基本方法和基本技能，能在保险企业、保险业监督管理部门、保险中介机构及商业银行、证券公司等相关金融部门从事保险精算及其它保险业务及保险管理的应用型专门人才。
主干课程：保险学原理、人寿保险实务、财产保险实务、寿险精算、非寿险精算等课程。

△会计学专业：
国际会计、注册会计方向
培养目标：培养熟悉经济学、管理学相关知识，系统掌握会计学基本理论与方法，把握中国会计准则国际化趋势和我国会计改革与发展动态，具有较强的会计实务技能，能够熟练使用财务软件进行帐务处理和会计分析，具备运用英语处理涉外业务的能力、胜任政府与事业单位、企业与公司、会计师事务所等部门会计、审计与财务管理工作的应用型专门人才。
主干课程：基础会计、财务会计、成本会计、管理会计、财务软件应用、财务管理学、审计学、会计英语、国际会计、税法、经济法、会计模拟实验等。

△工商管理专业：
涉外企业管理方向
培养目标：培养适应经济全球化和市场竞争需要，熟悉我国工商管理政策法规、国际工商管理惯例和规则，具有扎实的工商经营管理知识和现代管理技能，具有良好的专业英语和计算机应用能力，掌握对工商企业的发展进行规划、组织与控制的方法，具有善于创新、勇于自主创业意识，可在企业或政府部门从事生产管理、营销管理、人事管理、行政管理以及计划管理和战略管理的应用型专门人才。
主干课程：管理学、经济学、会计学、统计学、货币银行学、市场营销、企业管理、人力资源管理、组织行为学、财务管理、跨国公司、企业战略管理、国际贸易实务、供应链管理、企业资源规划（ERP）等。

△城市管理专业：
培养目标：培养具有城市现代化的理论知识和管理技能，可以到各级政府部门、各事业单位、民政部门、社会服务部门、街道办事处、各种物业管理公司、房地产经营公司、物流管理公司及其它各种企业从事城市公共管理、环境规划与管理、行政管理、人力资源管理、土地资源管理、物业管理、物流管理、社区管理、房地产经营与管理、社会保障管理等工作的应用型管理人才。
主干课程：现代管理学、社会学原理、社会心理学、社会统计学、办公自动化、法学通论、公共关系学、市场经济学、城市管理学、城市总体规划、城市生态与环境管理、城市人口学、公共人力资源管理、土地资源管理、物业管理学、会计学、房地产概论、城市社区建设与管理、行政管理学、民政管理学、社会保障学、现代礼仪学、管理信息系统等。

△旅游管理专业：
培养目标：培养具有旅游管理的基本理论、基础知识、基本技能、综合素质好和较强的外语能力的旅行社、星级宾馆、景区等适应旅游事业管理需要的应用型人才。
主干课程：旅游管理学、旅游人力资源管理、旅游经济学、旅游市场学、旅游地理学、导游学、旅行社经营管理、旅游饭店管理、旅游景区管理、旅游开发与规划、旅游信息系统、旅游英语等课程。

△数学与应用数学专业：
培养目标：培养具有良好的数学素养，扎实的数学理论基础，富有创新精神和实践能力的中等学校数学教师以及适应社会发展需求的应用型数学专业人才。
主干课程：数学分析、高等代数、空间解析几何、常微分方程、复变函数、实变函数、近世代数、微分几何、概率论与数理统计、泛函分析、拓扑学、教育心理学、中学数学课程与教学论、计算机、C语言程序设计等课程。

△计算机科学与技术专业：
计算机应用与网络工程方向
培养目标：培养系统掌握计算机专业的基本理论、基本知识和基本技能，了解计算机系统的组织和体系结构，具有较强的计算机程序设计能力和一定的程序分析能力，具有软件工程的基本知识和从事计算机应用软件的开发能力，具有计算机网络、网络管理、网络操作系统等基础知识，掌握计算机组网的基本方法和技能，具备一定的网络信息建设和网络维护能力的人才。适合在科研、企事业和行政管理部门从事计算机软件和网络的研究、开发、应用以及维护等工作。
    主干课程：数据结构、计算机组成与结构、C++程序设计、操作系统、数据库原理及应用（SQL）、数字平面设计、网页设计与制作、计算机网络与通讯、接口技术与应用、多媒体程序设计、软件工程、面向对象程序设计（JAVA）、电子商务等课程。

△生物技术专业：
生物制药方向
培养目标：培养以生物学、化学、药学为基础的，辅以适当的工程和医学基础知识，掌握生物制药、化学制药和中药制药的基本理论、基本知识、基本技能，具有从事药品生产、工艺设计、新药研究与开发、药品经营管理等方面工作的专门技术人才。
主干课程：药剂学、生物化学、药物化学、天然药物化学、微生物学、药物分析学、药理学、中药学、方剂学、生物制药技术、制剂设备、化工原理等课程。

△学前教育专业：
蒙台梭利学前教育方向
培养目标：蒙台梭利学前教育是当前在国际上广泛兴起的一种教育方法和课程。培养具有现代教育理念和教育理论素养、适应21世纪学前教育事业发展需要、具有科研能力、教学能力、管理能力和创新精神，能适应蒙台梭利教育机构、学前教育教学、科研和行政部门需要的高素质的实用型人才。
主干课程：教育概论、中国教育史、外国教育史、普通心理学、发展心理学、教育心理学、教育统计学、教育研究法、综合英语、专业英语、学前卫生学、学前教育学、学前儿童心理学、学前教育管理学、学前教育课程论、蒙台梭利教育概论、蒙台梭利教育实践等课程。

△教育技术学专业：
培养目标：培养掌握现代信息技术和通用技术，具有独立从事教育信息技术工作和中学通用技术教学工作的专门人才。
主干课程：教育信息学、网络媒体传播学、计算机信息基础、网络信息技术与通讯、多媒体信息处理技术、信息技术与教育、通用技术与教学、中学机器人、局域网设计与管理、图像制作与处理技术、网页设计与制作、电脑动画制作、多媒体制作技术、数据库应用、摄影技术、设像与后期制作技术、现代远程教育、C语言程序设计、VB程序设计、音频制作技术等课程。

△广播电视编导专业:
培养目标：培养具有广播电视策划和电视节目设计、创作、制作等方面的专业知识，能够从事电视节目编导、影视艺术与技术等方面工作的专门人才。
主干课程：传播学概论、视听语言、非线性编辑、电视节目制作技术、电视设像编辑艺术、电视采访与写作、电视节目导演、栏目与节目策划、广播电视文艺节目创作等课程。

△播音与主持艺术专业：
培养目标：培养具有广播电视播音与节目主持和电视节目设计、创作、制作等方面的专业知识，能够从事播音与节目主持等方面工作的专业人才。
主干课程：传播学概论、普通话语音与发声基础、播音学概论、播音创作基础、播音作品鉴赏、即兴口语表达、广播电视节目主持、栏目与节目策划、广播电视文艺节目创作等。

△艺术设计专业：
广告艺术设计方向
培养目标：培养在出版社、电视台、广告公司等专业设计机构从事美术编辑、设计、企划的专业人才及中等专业师资等。
主干课程：书籍装帧、影视广告、VIS企业形象识别、包装设计、展示设计、三维动画设计、网页设计等课程。
环境艺术设计方向
培养目标：培养在装潢、建筑、科研等企事业单位从事环境整体规划设计、室内设计、商业实施设计的专业人才及中等专业师资等。
主干课程：AUTOCAD、建筑制图、景观规划、景观设计、3D设计表现技法、室内外设计表现技法、建筑三维动画设计等课程。
工业产品设计方向
培养目标：培养在企事业从事工业产品设计、产品开发设计、交通工具设计、公共设施设计及管理的专业人才和中等专业师资等。
主干课程：工业设计造型基础、平面设计表达、设计程序与方法、3DMAX立体结构设计、家具设计、电子产品设计、交通工具设计等课程。

△服装设计与工程专业：
培养目标：培养具有较强的服装设计专业知识和实践能力、适应社会需要的服装设计、服装制版、服装生产管理和服装营销等方面的应用型人才。
主干课程：服装制版基础理论、服装工艺基础理论、女裙装-裤装结构设计、女裙装-裤装工艺、女衬衣-连衣裙结构设计、女衬衣-连衣裙工艺、女西装-大衣结构设计、女西装-大衣工艺、晚礼服及特殊面料设计与工艺、服装设计学、服装CAD/CAM、服装材料学、中西方服装史、服装立体裁剪、服装效果图表现技法、服装心理学、服装营销学、民族服饰、现代服装生产管理等课程。

△表演专业：
服装表演与设计方向
培养目标：培养具有服装设计、服装展示、服装表演及编导等方面的理论和较强的实践能力，能在服装表演、服装制作、服装设计等单位从事表演、教学、艺术设计、营销方面的人才。
主干课程：形体训练、服装表演、表演编导、音乐欣赏、时装摄影、化妆、表演策划、服装制版基础理论、服装平面设计、服装设计学、服装CAD/CAM、服装材料学、中西方服装史、民族服饰等课程。

△美术学专业：
应用绘画方向
培养目标：培养具有艺术教育、绘画艺术创作、教学研究等专业知识和能力，适应文化艺术、教育、设计、出版等企事业单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作的应用型人才。
主干课程：素描、色彩、构成、素描人体、油画人体、国画、风景写生、速写、中外绘画发展史、创意设计与制作等课程。
装雕艺术方向
培养目标：培养具有独立创作能力的工艺品与礼品设计、工艺品研发生产、雕塑、雕塑景观设计、雕塑教育、工艺品及礼品销售等应用型专门人才。
主干课程：泥塑、圆雕、浮雕创作、木、陶、金属、软材料等综合材料的创作与实践、景观设计（公共空间雕塑设计）、雕塑计算机辅助设计（PHOTOSHOP、3DMAX及相应插件）、中外雕塑史等课程。

△舞蹈学专业：
舞蹈教育方向
培养目标：培养具有扎实的舞蹈专业基本功，较强的专业理论水平和文化素养的专业院校、中小学、少年宫、幼儿园的师资和企事业单位所需的各类艺术活动的艺术指导、节目主持、企业产品形象代言人等应用型专门人才。
主干课程：基本功训练、中外民间舞、身韵、剧目、表演、排练、中外舞蹈史、教学法、基本乐理、舞蹈概论、戏剧表演、现代舞、芭蕾舞（俄罗斯）、爵士舞、当代舞、舞蹈编导、中外影视作品鉴赏、中外音乐作品鉴赏、中外美术作品鉴赏等课程。
歌舞表演方向
培养目标：培养具有现代艺术素质，有较高的歌舞表演专业技能技巧，适应于专业艺术团体、部队文工团、中（高）等学校、少年宫和文化艺术部门所需要的歌舞表演专门人才。
主干课程：基本功训练、现代舞技术、外国代表性、拉丁舞、爵士舞、中国古典舞、民间舞、声乐演唱技巧、视唱练耳、基本乐理、钢琴演奏、戏剧表演、艺术概论、剧目、编导等课程。

△音乐学专业：
钢琴、声乐方向
培养目标：培养具有扎实的音乐理论知识和较高的专业技能，适应中等教育、社会文艺团体、企事业单位需要的应用型音乐专业人才。
主干课程：钢琴、声乐、钢琴即兴伴奏、声乐伴奏艺术、基础乐理、视唱练耳、和声、曲式、民间音乐、合唱指挥、中外音乐欣赏、中国音乐史、西方音乐史、音乐教育、意大利语音、艺术概论、形体表演和钢琴调律等课程。