学前教育（师范）

培养目标：

培养具有良好的人文素养、科学素质和先进的教育理念，良好的敬业精神、创新精神和较强的实践能力、自我发展能力，具备扎实的学前教育基本理论和较熟练的基本技能，具有一定的保教工作能力和教育科研能力，能适应学前教育改革与发展需要的学前教育工作者。

主要课程：

学前心理学、学前教育学、学前卫生学、学前教育研究方法、大学语文、幼儿文学、学前儿童数学教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、大学英语、计算机基础及应用、现代教育技术、音乐、舞蹈、美术等。

就业方向：

毕业生可在幼儿园、培训机构教师，学前教育管理人员，社区幼教机构及少年宫的儿童教育工作者等。