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院系设置

社会发展学院

  学院现设有哲学、历史学(师范)、档案学、社会工作等4个本科专业。《哲学课程群》是江苏省普通高校优秀课程群,《中国现代史》是江苏省精品课程。历史学专业是校品牌专业、江苏省特色专业。哲学专业是校特色专业。学院办学历史悠久,专业积淀深厚。历史学专业与档案专业合报的“历史学类”获批江苏省重点专业。中国史学科被列为江苏省“十二五”重点建设学科,中国史学科获批省一级学科重点学科、博士后流动站。马克思主义哲学、史学理论与史学史、中国古代史、中国近现代史、课程与教学论(历史教育)具有硕士学位授予权。马克思主义哲学、中国古代史、中国近现代史是校级重点学科,中国近现代史、中国古代史、伦理学等研究在学术界有较大影响。

  学院拥有一支职称、年龄、学历结构合理素质优良的师资队伍,现有教职员工54人,其中专任教师43人,有教授10人、副教授22人,教师中具有博士学位23人,在读11人。

  学院现有本科生近700人,博、硕士研究生150多人,设有国家奖学金、朱敬文奖(助)学金、专业奖学金、孝廉奖学金等,为学生提供多种形式的勤工助学岗位。学院经常开展丰富多彩的科技文化活动,注重培养学生的实际工作能力,提高其综合素质,增强社会适应性和就业竞争力。

  学院坚持以学科建设为龙头,教学科研并重,不断深化教育教学改革,加强学科建设和师资队伍建设,积极开展学术研究。近年来,承担国家社科基金、国家清史工程和省部级科研项目等100余项,出版学术专著100余部,发表重要学术论文500余篇,获得省部级各类优秀科研成果奖近50项。

  学院现有江苏省高校哲学社会科学重点研究基地“淮扬文化研究中心”、设有中国近代史研究中心、中韩文化暨崔致远研究中心、伦理学研究所、扬州大学佛学研究所、扬州大学张謇研究所、扬州大学反邪教研究所等研究机构,有江苏省档案人员培训中心和档案与信息管理综合实验室。院资料室有藏书10多万册,长期订阅专业期刊、大学学报150多种。

  学院具有浓厚的科研和学术氛围,坚持学术报告制度,加强学术交流,经常邀请国内外著名专家学者来院举办高层学术论坛,承办全国性学术会议。学院还发挥自身独特的专业优势,积极为地方经济建设和社会发展服务。

  为增强学生综合素质,提升社会适应性,提高核心竞争力,服务学生全面发展,紧紧围绕第一课堂,拓展第二课堂,学院按照“目标化引导、阶段化实施、层级化提升、立体化拓展”的思路,逐步构建和完善了本科生科学发展体系。经过多年的努力,已形成了鲜明的质量观,即思想品德好,专业基础厚,文化素质高,实践能力强,具有创新意识和合作精神,身心健康,全面发展。每年举办“超越梦想”训练营活动。学生四级英语通过率、计算机二级考试合格率、本科生科研立项率等一直居于学校前列。本科毕业生每年考取硕士研究生人数占毕业生总人数的15%以上。同时,推进学生的国际化工作,每年都有全日制本科生到国外访学。档案0701班的1名同学被团中央、全国学联评为2009年度“中国大学生自强之星”标兵(全国共10名)。此外,还积极开展特色工作创建活动,社会工作0901班被命名为“周恩来班”,社会工作1101级被命名为“张云泉班”。2010年,学院获“全国志愿助残示范基地”称号。

专业

学制

培养目标

开设的主要课程

哲学

四年

  培养具有创新精神和适应能力的高水平、高素质的哲学专门人才;培养具有良好的道德修养、专业素质、人文素质、心理素质以及较高的理论思维能力和一定的实际应用能力的能在党政机关、新闻出版、教育宣传以及企事业单位从事行政管理、理论宣传教学研究及出版编辑等工作的专门人才。

  哲学通论、马克思主义哲学、马列哲学原著、中国哲学史、西方哲学史、马克思主义哲学史、现当代西方哲学、科技哲学、伦理学、人学研究、逻辑学、美学、宗教学、法学概论、经济学、政治学、社会学、自然科学概论、科学史、中外通史等。

历史学(师范)

四年

  培养具有历史学基本理论和基础知识,并对某一历史领域有较深入的了解,具有初步研究能力,有较好的口头表达能力,掌握教育理论,能够在中等以上学校进行历史教学和科学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。

  中国通史、世界通史、中国历史文选、历史科学概论、中国史学史、历史教 学论、中国社会生活史、史学论文写作、读史基础、考古学、文献检索、历史地理、中学历史教学法、计算机应用、心理学、教育学、教师基本技能等。

档案学

四年

  培养具有系统的文秘档案信息学基本理论、基础知识,掌握现代信息技术的基本技能,能在党政机关、企事业单位从事文秘、档案、行政管理、情报信息管理、信息服务及相关研究工作的应用型、复合型专门人才。

  信息学、情报学、档案学、文书学、秘书学、管理学原理、公文写作、科技档案管理、电子文件管理、公共管理学、专业英语、行政管理学、社会学概论、公务员概论、计算机基础与应用、办公自动化、数据库系统与应用、计算机网络技术、信息检索、档案计算机管理等。

社会工作

四年

  培养具有基本的社会工作理论和知识、较熟练的社会工作能力和社会调查研究技能,能在社区、街道、民政、劳动、社会保障和卫生部门、各社会组织及其他社会福利、服务等机构从事社区发展与管理、社会行政管理、社会服务、社会保障、社会政策研究、评估与操作等工作的高级专门人才。

  社会学概论、社会工作导论、社区工作、社会调查方法、个案研究、社会统计、社会行政、社会保障与社会福利、社会心理学、管理信息系统、计算机基础与应用、办公自动化、计算机网络技术等。

 

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