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院系设置

机电工程系(七系)(南京工程学院联建)

  联建学校:南京工程学院

  系主任: 饶华球

  党总支书记、副主任: 刘延陵

  副主任:邵国友

  Email: jdx@sqc.edu.cn

 

  系部介绍:

  机电工程系设有机械电子工程、机械设计制造及其自动化(制造技术)、自动化、自动化(数控技术)、材料成型与控制工程(模具设计)和工业设计(艺术类)等社会急需的6个本科专业(方向)。全系现有教职工70余人,专任教师45人,其中教授6人,副教授 11人,在校生1500余人。

  机电工程系由南京工程学院联建。本科生纳入南京工程学院招生计划,按南京工程学院人才培养方案组织教学,颁发南京工程学院毕业文凭和学位证书。机电工程系主任、各专业的专业主任由南京工程学院择优选派。毕业设计等专业主干课程的教学任务由南京工程学院派出的具有较高专业水平和学术造诣的教授、副教授承担。

  南京工程学院是江苏省属普通高校,是全国高等学校教学研究会副理事长单位、全国应用型本科院校专门委员会主任委员单位和中国产学研促进会常务理事单位,也是国家“卓越工程师教育培养计划”首批试点高校和国家“CDIO工程教育模式改革研究与实践”试点高校之一。经过近百年的发展,已成为一所以工学为主涵盖经济学、管理学、文学、理学、法学等多学科的高等工程应用型本科院校。南京工程学院的机械工程学院、材料工程学院、自动化学院和艺术与设计学院对口承担机电工程系的联建任务。

  机电工程系专业设置合理,办学理念先进,师资力量雄厚,教学设施一流。在宿迁学院的正确领导下,在南京工程学院的大力支持下,在全系师生的共同努力下,机电工程系秉承南京工程学院应用型人才培养的办学特色,始终追踪机电行业的高新技术,大力弘扬“务实、进取、高效、和谐”的八字系风,努力培养“学以致用”的应用型高技能人才,各方面工作都取得了较好的成绩。机械设计制造及其自动化专业被评为江苏省重点建设专业。“现代制造技术综合训练示范中心”被列入江苏省实验教学示范中心。获得江苏省教学成果二等奖1项。获得全国大学生英语竞赛特等奖1项,全国大学生数学建模竞赛一等奖1项,江苏省大学生机器人大赛一等奖1项,江苏省职业教育创业大赛一等奖2项。2010年获得第十七届国际机器人灭火大赛大学组亚军,2011年获得第十八届国际机器人灭火大赛大学组冠军。毕业生就业竞争力强,就业率和就业质量高,深受用人单位欢迎和好评。

 

  专业介绍:

  机械电子工程,本科,学制4年。本专业培养适应经济建设和社会发展需要,德、智、体全面发展的,具备较扎实的理论基础,较宽的知识面,掌握机械设计、制造技术、电工电子技术和计算机应用技术的宽口径“应用型”高级机械工程技术人才。 主干课程有:机电一体化系统设计、计算机接口技术、计算机控制技术、PLC原理及应用、计算机辅助设计与制造等专业课程并参加专业技术实践。本专业毕业生可在科研院所和机电生产企业从事机电产品设计制造、研究开发、数控编程加工、机电产品检测维修、管理与销售等方面的工作。

  机械设计制造及其自动化(制造技术),本科,学制4年。本专业培养适应经济建设和社会发展需要,德、智、体全面发展的,具备较扎实的理论基础,较宽的知识面,掌握机械设计、制造技术、电工电子技术和计算机应用技术的宽口径“应用型”高级机械工程技术人才。主干课程有:机械制造工艺学、机械制造装备设计、机械制造自动化、特种加工与精密加工、计算机辅助设计制造等专业课程并参加专业技术实践。本专业毕业生可在科研院所和机械制造企业从事机械制造装备设计、机械制造工艺设计、数控编程加工、机械制造部门运行管理、经营销售等方面的工作。

  自动化,本科,学制4年。本专业培养具备电工技术、电子技术、控制工程、自动检测与仪表、信息处理、计算机技术与应用和网络技术等较宽领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、计算机控制软硬件技术、信息处理等领域,从事系统分析、设计、运行、研制、开发与管理等方面工作的高级工程应用型人才。主干课程有:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、程序设计语言、电力电子技术、电机与拖动基础、数控技术、自动控制原理、检测与自动化仪表、微机原理及应用、现场总线技术及应用、自动控制系统、电气控制与PLC、过程控制系统等。本专业毕业生可在研究院所、高等学校、行政机关、企事业等单位从事与自动化领域相关的科学研究、产品开发、工程设计、教学及自动控制系统的技术集成、组态、安装、运行维护及经营管理等工作。

  自动化(数控技术),本科,学制4年。本专业培养具备电工技术、电子技术、控制工程、计算机技术与应用、网络信息技术与现代制造技术等较宽领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在数控技术、运动控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、计算机控制软硬件技术、信息处理等领域从事系统分析设计、工程应用、调试维护、经营管理等方面的高级工程应用型人才。主干课程有:电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、程序设计语言、电力电子技术、电机与拖动基础、自动控制原理、检测与自动化仪表、微机原理及应用、现场总线技术及应用、运动控制系统、计算机集成制造系统、电气控制与PLC、数控原理与系统、CAD/CAM等。 本专业毕业生可在研究院所、高等学校、行政机关、企事业等单位从事自动化领域的科研、产品开发、工程设计、教学及数控系统的设计、安装、运行维护及经营管理等工作。

  材料成型及控制工程(模具设计),本科,学制4年。本专业培养德智体美全面发展,具备扎实的高等教育文化理论基础,掌握金属材料和高分子材料的成型及控制的专业理论和知识,具备实验、检测、应用计算机进行成形及工艺分析的基本技能,擅长模具设计与制造、成型生产的技术管理,受到现代机械工程师的基本训练,具有实践能力和创新精神的应用型工程技术人才。主干课程有:工程制图、工程力学、机械设计基础、电工技术、电子技术、理论力学、材料力学、材料科学基础、材料成型原理、CAD/CAM技术、冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具制造工艺、材料成型CAE技术及应用,模具综合实验周、创业创新实践周等。本专业毕业生可在机械、电子、通讯、冶金、石化、轻工、交通、航天航空等领域从事金属及非金属成形产品工艺设计、模具的设计制造、试验研究、生产运行管理、经营和销售等方面工作。

  工业设计,本科,学制4年。 本专业旨在培养学生具有扎实的工业设计基础理论、基础知识、基本技能,掌握与本专业相关的自然科学和社会科学的基本知识,培养学生具有较强的设计表达能力、动手能力、应用能力、设计实践能力以及美的鉴赏能力,使学生德、智、体、美全面发展,并能在企事业单位、设计部门从事以创新为重点的设计、管理、科研或教学工作的高级专门人才。主干课程有:造型艺术基础、设计概论、造型设计基础、工程技术基础、设计方法学、人机工程学、材料工艺学、设计表达、计算机辅助设计、产品设计、设计研究等。本专业毕业生可在企事业单位、设计部门从事工业产品造型、展示、公共艺术的设计、管理、科研或教学工作。

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