电气信息工程学院前身系电子信息工程系，成立于2004年7月，是学校重点建设的工科院系部之一。开设有电气自动化技术、机电一体化技术、生产过程自动化技术、电子信息工程技术、应用电子技术、光电子技术、计算机应用技术、计算机网络技术等专业，其中电气自动化技术专业为省示范重点建设专业、江苏省“十二五”高等学校重点建设专业，另与韩国木浦科学大学联合开办了机电一体化中外合作班，全院现有学生1500余人。

学院设自动化、机电、电子、计算机应用、网络技术5个教研室和1个工程实训中心等部门。现有专任教师56人，其中教授3人，研究员级高工1人，副教授15人，高级工程师2人，高级实验师1人；江苏省“333工程”培养对象2人、江苏省高校“青蓝工程”培养对象2人；青年教师中硕士及以上学历32人，“双师型”教师比例达80%。

学院特别注重学生动手能力的培养，建立了覆盖全专业、功能较为完善的工程实训中心，2013年新建中央财政支持的职业教育实训基地“电气自动化技术实训基地”，为高端技能型专门人才的培养创造了良好的条件。工程实训中心占地8000多平方米，设备总资产2100余万元，设有电气控制实训室、高级维修电工实训室、电子工艺与管理实训室、PLC实训室、单片机实训室、电机拖动实训室、电力电子实训室、供配电实训室、EDA实训室、传感器实训室、过程控制实训室、自动化生产线实训室、计算机组装调试实训室、网络组建实训室、交换路由实训室、综合布线实训室等共35个分室。

近三年学院教师在国内外学术刊物上公开发表论文300余篇；获得省教学成果奖二等奖2项；承担省部级、院级的教科研课题11项；建有省级精品课程2门；公开出版教材著作18部，其中普通高等教育“十一五”“十二五”国家规划教材8部、省级优秀精品教材5部。全院学生参加国家级、省级各类技能大赛，获得一等奖、二等奖、三等奖共有40多人次。各专业毕业生就业率均在99％以上。

电气信息工程学院专业介绍

专业

学制

培养目标

开设的主要课程

电气自动化技术

3+2分段培养（3年专科+2年本科）

1、高职3年人才培养目标定位：本专业致力于符合自动化行业标准，与石化工业、装备制造业等发展相适应的，能够进行现代工业控制设备为基础的控制系统的设计、安装、调试、维护和维修能力；对传统电气设备自动化改造能力；具有工业生产线系统安装、调试、运行的技术与管理能力；工厂供配电系统的设计、安装、管理、维护维修能力；具有良好身体素质、工作态度、责任意识和团队精神，具备自主学习、创新发展能力的德、智、体全面发展的高素质技术技能型人才。

2、本科2年人才培养目标定位：在高职培养的基础上，通过2年本科学习，培养适应社会主义现代化建设和地方经济社会发展需要、德智体美全面发展，具有扎实的自动化专业基础知识、基本理论和基本技能，面向现代化企业生产的控制、管理和信息处理，从事各种工业自动化控制系统、运动控制系统的运行与维护、分析与设计、产品开发工作，具有创新精神和实践能力,对社会需求具有较强适应性和竞争力的本科应用型人才。

1、高职3年主要课程：电工电子、电气图的识读与绘制、传感器的选择及应用、电机与电拖技术、常用电气设备的控制与检修、供配电系统的运行与维护、晶闸管调速系统的维护与检修、单片机应用产品设计与制作、先进组态软件控制技术、PLC控制系统的安装与调试、过程控制与自动化仪表

2、本科2年主要课程：计算机控制技术、过程控制系统、运动控制系统、工业控制网络、专业英语、自动化专业概论、工控组态技术、嵌入式系统技术、软件学基础、EDA技术、DSP应用技术、智能控制技术、工业仪表自动化、管理信息系统、数字信号处理

机电一体化技术

三年

本专业培养能从事机电设备、自动化设备和生产线的安装调试、运行管理、操作维修、技术改造及质量检验等一线技术工作，能进行车间生产组织与管理工作和机电设备营销、策划工作的生产第一线需要的德、智、体、美全面发展的高素质技术技能型人才。

可编程控制技术PLC、单片机原理及应用、液压气压传动、数控技术及应用、CAD/CAM、控制工程、机电设备维修与管理、机电一体化应用技术等。

电气自动化技术

三年

本专业培养具有熟练操作电气自动化设备和工厂供配电设备的基本素质，适应化工、制造、轻工、纺织、能源等行业的电气自动化系统的安装、调试、运行、维护、升级改造及工厂供配电设备管理、维护、操作等工作岗位需要的德、智、体、美全面发展的高素质技术技能型人才。

自动控制原理、单片机原理及应用、PLC可编程控制器及应用、工厂供电技术、电气控制技术、传感器技术及应用、计算机控制技术等。

生产过程自动化

三年

本专业培养能从事生产过程自动化系统及设备的安装、检修、调试、运行管理与质量检验等一线技术工作，能进行车间生产组织与管理工作和市场营销、产品售后服务等工作的生产第一线需要的德、智、体、美全面发展的高素质技术技能型人才。

电子技术、自动检测技术、过程仪表、控制仪表、数字化智能仪表、自动控制原理、过程控制系统、计算机控制系统、微机原理及应用、计算机程序设计、传感器技术及应用、可编程控制器原理及应用等。

应用电子技术

三年

本专业培养掌握本专业必备的基础理论知识和较强的实际动手能力，具有一定的知识更新能力、语言交流能力、计算机应用能力、信息处理能力，能够适应职业岗位的变化，在应用电子类产品与设备生产制造、电子工艺与管理、电子信息产品的软硬件辅助设计、销售与售后服务、电子信号的获取与处理、电子生产线的安装、调试、维护、监测以及PLC可编程控制等岗位需要的德、智、体、美全面发展的高素质技术技能型人才。

模拟电子技术、数字电子技术、电子CAD、EDA技术、单片机原理及应用、电子测量技术、电视技术、视频技术等。

电子信息工程技术

三年

本专业培养具有一定的知识更新能力、语言交流能力、计算机应用能力、信息处理能力，能够适应职业岗位的变化，在电子信息类产品与设备生产制造、电子工艺与管理、电子信息产品的软硬件辅助设计、销售与售后服务、电子信号的获取与处理以及电子生产线的安装、调试、维护、监测等岗位需要的德、智、体、美全面发展的高素质技术技能型人才。

模拟数字电子技术、电子线路板设计与制作、单片机原理及应用、数字信号处理、通信原理、传感器及应用技术、DSP应用技术、可编程器件与应用等。

计算机应用技术

三年

本专业培养掌握本专业必备基础理论知识，具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识，面向 IT 行业，具备较强的基于微软.NET 技术的应用软件设计开发，具备基本的软件测试能力，并具有从业职业资格证书，从事应用软件与动态网站的设计与开发、各类管理信息系统的初级编码、数据库系统的日常管理与维护、软件销售与技术支持等工作第一线需要的德、智、体、美全面发展的高素质技术技能型人才。

VB+ACCESS应用系统、C#.NET+SQL Server应用系统、网络基础、网页制作、操作系统与应用、网络组建与管理、网页设计与制作（静态）、动态网页设计与制作课实训、计算机组装与维护等。

计算机网络技术

三年

本专业培养掌握计算机技术、计算机网络技术的基本理论、技术理论和应用理论，了解计算机网络的应用领域，具有计算机系统维护基本技能、网络组建、网络工程建设技能、网络设备配置技能，网站建设与管理技能、网络应用程序开发等技能；能够从事企业计算机网络管理工作、网络工程系统集成、网页制作与网站建设工作、基于网络数据库的应用系统开发等岗位，工作在第一线需要的德、智、体、美全面发展的高素质技术技能型人才。

程序设计基础、网络基础、操作系统与应用、综合布线、网络组建与管理、计算机组装与维护、基于VB和Access的数据库应用系统开发、基于C#.NET和SQLServer的数据库应用系统开发、交换与路由、静态网页制作、基于ASP.NET的动态网页制作等。