电子工艺与管理

　　我的专业

　　电子信息类产品遍及日常生活、工农业生产、军事航天发展等等每一个领域和行业。电子信息业是我国五大支柱产业之一，江苏省十大战略性新兴产业之一。近十年在苏州、上海及周边地区集聚了一批较大数量的高新电子产品制造企业，这些企业急需大量的懂技术、懂工艺的生产管理者，特别随着新技术、新工艺的不断创新与发展，电子工艺与管理类专业人才的需求逐年增加。本专业就是培养面向电子信息与通信相关行业的产品生产管理(品质管理/质量控制/产品检测/质量认证)，工艺管理(工艺制订/工艺审查/工艺实施/标准检验)和市场信息服务(技术支持/产品营销/运营管理)等岗位的高素质技术技能型专门人才。如果选择了“电子工艺与管理专业”，你就将拥有广阔的就业前景，良好的职业发展空间以及令人羡慕的薪酬。

　　我的课程

　　我们根据“职业情境，项目导向”工学结合的人才培养模式，通过与周边大型电子企业的深度合作，总结出了“能力为主线、培养能力逐级递进、职业素质全程贯穿、三大平台支撑”的课程体系开发设计思路。能力为主线，是指从学生的基础技能的培养，到专项技能的培养，再到综合技能的培养，最后变成综合能力的养成，能力逐渐递进。在职业能力培养的同时，我们注重职业素质教育的贯穿。为了保证课程体系的实施、技能培养的落实，我们构建了三大技能训练平台：“校内技能训练平台、校内工学交替平台、顶岗实习平台”。

　　

 

　　我的实践

　　实践平台一：校内技能训练平台。根据职业资格标准要求进行职业技能的培养，培养学生的基本技能和专项技能;校内建设有SMT实训工厂、EDA与单片机实训室、电子加工区等9个实验实训室。

　　

 

　　实践平台二：校内工学交替平台，订单式培养，采用企业真实项目，按企业要求设计课程，学习岗位群综合技能和相关知识，达到企业要求。

　　

 

　　

 

　　实践平台三：顶岗实习平台。在真实训练岗位中学习实际应用能力和工作知识，实现“零距离”就业。

　　

 

　　我的风采

　　

 

　　

 

　　

 

　　我的作品

　　在老师的指导下，我们参与了很多电子产品的设计与开发，完成的很多电子项目的生产和制造，并取得了较好的评价和效益。

　　

 

　　智能垃圾桶和智能窗户

　　

 

　　

 

　　

 

　　我的专长

　　我可以通过自己的努力获得大学英语A\B级、四、六级等外语证书;获得全国计算机等级(一级、二级)、计算机高新技术(三级、四级)证书;获得无线电调试工(中级、高级)、电子元器件检验员(中级、高级)、质量体系内部审核员、电子绘图员(中级、高级)、维修电工(中级、高级)等职业证书。

　　

 

　　

 

　　我的成长

　　通过3年的学习，我能够熟练掌握电子产品设计与生产的基本知识和技能，精通电子产品生产工艺文件的制作，了解电子产品设计与制作的一般流程，养成良好的产品质量意识和良好团队协作意识，具有良好的职业素养，能够从事电子信息产品设计制造相关的企事业单位所需要的生产设备操作与维护、电子产品生产制造、调试与检测、电子产品开发与测试、生产工艺设计等岗位，同时经2至3年的实践和学习，我将可升迁至生产管理、工艺管理、质量管理、技术研发等岗位群。